下篇探讨的教育集团包括：1.GrandCanyonEducation,2.K12INC，3.LaureateEducation,4.LearningTreeInternational,5.LincolnEducationalServicesCorporation,6.NationalAmericanUniversityHoldings,7.NordAngliaEducation,8.StrayerEducation,9.UniversalTechnicalInstitute

发展历程

APEI集团的前身是AMU（AmericanMilitaryUniversity），一所私立军事学校。AMU是由退休的美国海军陆战队军官JamesP.Etter年在弗吉尼亚州创立，并于年开始招生。年，AMU开始向网络教育学校转型，开设在线课程。年，AMU开展了重组，提供的课程更多样，由一所军事学校转变为更大的公共服务学校，变更为AmericanPublicUniversitySystem（APUS）。同年，APEI在特拉华州注册成立。

年11月11日，APUS的母公司APEI在纳斯达克正式上市，当天股价为每股20美元。年，APEI收购了NationalEducationSeminars,Inc，也就是HondrosCollegeofNursing。

业务介绍

APEI旗下有两家子公司——面向军事和公共安全部门的APUS和面向护理和卫生保健部门的HCON。

APUS是一所为满足军事和公共安全部门需求而设立的在线大学，包括AMU和APU。APUS共有名学生，提供了个学位项目和95个证书项目，相关专业包括国家安全、军事学习、情报培训、犯罪审判、科技、教育等。截至年12月31日，约有56%的APUS学生称他们在APUS注册报名时，已经在军事部门供职。

HCON既提供在线网络课程，也在俄亥俄州的四个校区中提供线下护理教育课程。HCON主要面向俄亥俄州当地学生，每一季HCON项目约有名学生。经过有关部门授权，HCON线下课程可以颁发学位证书，线上课程可以颁发认证的护理科学学士学位证书，也被俄亥俄州护理部门认可。

模式介绍

APEI主打线上与线下教育相结合，主要针对高等教育。区别于别的教育集团，APEI最大的优势在于专注军事市场，并且得到了军事部门的大力支持；而与传统的提供军事技能和课程培训的学校相比，APEI集团又提供了数量众多、高质量的网络课程，更灵活，学生的选择余地也更大。同时，APEI还有一个优势，价格相对平均水平来说更低廉，因此吸引的学生也更多。

最新动态

年、年、年年度，APEI的总收入分别为3.3亿美元、3.5亿美元及3.3亿美元，毛利率为18%左右，净利率为12%左右。年第一、二季度，APEI未经审计的总收入分别为万和万。

年2月1日，APEI追加了其对FidelisEducationInc的投资，持股比例达到22%，按比例共享经营成果。

ApolloEducationGroupINC（阿波罗教育集团）

发展历程

年，随着世界经济的不断发展，高等教育的模式发生了改变，越来越多的上班族在工作后又选择继续充电，教育机构的受众从单一的学生变为学生和工作的成年人相结合。正因为如此，Dr.JohnSperling成立了阿波罗教育集团。年12月，阿波罗教育集团开始公开经营。

年，阿波罗教育集团旗下最著名的品牌——菲尼克斯大学成立，在高等教育在线图书等各方面掀起了革新。一直到年，这三十年间，阿波罗教育集团先后收购了WesternInternationalUniversity、CollegeforFinancialPlanning、UniversidaddeArtes,CienciasyCommunicacion、BPPUniversityCollege、UniversidadLationoamericana、OpenCollegesAustralia、MilparkEducation、FaculdadedaEducationaldaLapa、CareerPartner。

年，阿波罗环球公司（ApolloGlobal）成立，表明阿波罗教育集团开始执行全球化战略。年，阿波罗教育集团由于经营不善，被纽约私人募股公司阿波罗全球管理公司收购。

业务介绍

虽然中学后教育阶段的教育市场有着不同的层次和类型，但是阿波罗教育集团始终将自己的目标市场定位于为在职人员提供教育服务。

阿波罗集团的凤凰城大学、职业发展学院、金融策划学院、西部国际大学这四所学校面向的学生群体以及学校提供的教学资源都不相同。比如西部国际大学是以招收亚利桑那州的国际学生为主要对象，而其他学校都是以成人教育为主。

正是这些非传统的学生构成了阿波罗集团的目标市场群体。阿波罗集团的整个教育系统就是始终围绕这个目标市场而设定的，从战略的制定、课程设计与开发以及教师培训系统都紧紧结合在职人员学习的特点和需求，这也正是阿波罗集团的核心竞争力所在。

在美国社会越来越多的18—24岁年龄段的大学生选择半工半读的方式，甚至于叫“全工全读”(fulltimejob，fulltimestudent)。因此，阿波罗集团审时度势的提出：要把阿波罗从一所“为工作着的成年人服务的大学”改造成为“为工作着的学生服务的大学”。近年来，阿波罗集团在专业设置上也开始转向传统教学领域，开设了商业管理、护理、公共事业咨询与服务、信息技术、教育、哲学等专业，不仅迎合了在职人员的需求，也将招生范围扩大到了传统高校的领域。

模式介绍

阿波罗教育的业务领域主要是职业和再就业培训。阿波罗教育集团作为主营盈利性学校的机构，其学校的课程设计以及招生目标等都与传统院校采取的形式不同。

在学校课程设计上，营利性学校往往会根据对雇主的调查结果来设置课程，即使学术专家也要研究课程在企业内的应用。学校把学生当做客户定制与其设想中工作环境和个性需求一致的教学计划。传统大学的效率很低，因为它忽略市场的需要。凤凰城大学在运转中运用经济学理论，赋予教育一种生产功能。也就是说，学生说明自己想要得到的学习成果，学校再去尽量满足他们。

阿波罗教育集团收入的94．5%来自于学生所交的学费，其余5%的收入来自于它的附属企业——基本上是书店。与其他类型的高等院校收费水平相比，阿波罗集团将学费定位在公立非营利性大学和私立非营利性大学的收费水平之间。

最新动态

年、年、年年度，阿波罗集团总收入分别为3.0亿美元、2.6亿美元和2.1亿美元，毛利率分别为11.8%、4.5%和-3.1%，净利率分别为7.0%、1.2%和-4.0%。阿波罗集团下属菲尼克斯大学的收入两年间正处于转型期而下降了21.1%，主要原因是高校生源减少，学生宁愿选择学费低的公立大学就读，而且有将近一半学生贷款违约。阿波罗教育也处在这连续亏损中，为了扭亏为盈而在招生中采取激进措施，导致很多毕业生无法毕业或毕业后找不到工作，无力偿还学费贷款，因此遭到教育监管部门审查。在菲尼克斯大学的鼎盛时期招生人数达到五十万，而年菲尼克斯大学注册人数为。

年1月就有媒体报道，因多年来营收和生源的持续下降，阿波罗教育集团宣布正在与纽约私人募股公司阿波罗全球管理进行收购谈判。此前，凤凰城大学已经关闭了学校，削减学位项目并计划今后有选择地录取学生。随后，年2月7日阿波罗教育集团与多方投资者签订了合并协议。在对合并协议修订补充后，阿波罗教育集团于年的2月初完成合并计划。根据合并协议的条款，阿波罗教育集团与投资者设立的合并子公司合并，其作为母公司的全资子公司存续，从纳斯达克退市。

发展历程

BPI的前身是年5月在美国特拉华州注册成立的TeleUniversity，年2月更名为BridgepointEducation。

年3月，BPI收购了TheFranciscanUniversityofthePrairies，并将其改名为阿什福德大学，不仅在爱荷华州的克林顿设有校区，更提供大量高质的在线课程。年9月，BPI收购了theColoradoSchoolofProfessionalPsychology，并更名为UniversityoftheRockies。年，BPI被提名为美国发展最快的私立教育公司，同年，BPI变为公众公司，并于年4月15日在纽交所上市。

年12月22日，BPI与ClintonCatalyst责任有限公司签订协议，将阿什福德大学克林顿校区以万美元的价格卖给了ClintonCatalyst。从签订购买协议一直到年12月31日，BPI以每月美元加上标准经营成本的价格，向ClintonCatalyst租了克林顿校区12个月作为过渡期，以确保春季学期的课程可以正常结束。

业务介绍

BPI是一家成立于美国加州圣地亚哥的公开经营的营利性教育服务机构，该集团致力于提供线上以及线下高等教育服务，旗下拥有两所获得授权的大学——阿什福德大学及洛基山大学，同时，BPI集团还拥有一个名为WaypointOut







































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